上海交通大学医学院附属卫生学校护理专业的计文欠佳今年9月刚入学，如今她于是以享用着无聊的自学生活。作为搭乘上首班中高职教育直通车的幸运者，她对未来的学业充满著了向往：已完成中职自学后就能必要读书高职，相等于提早圆了大学梦。

教育规划纲要明确提出，要建立健全职业教育课程交会体系，希望毕业生工商管理之后自学，完备职业学校毕业生必要升学制度，拓宽毕业生之后自学渠道。上海市今年积极开展了中高职教育全线贯通培育模式试点工作，初中生参与中考之后转入中职学校，经过中职和高职的全线贯通培育，以高职文凭毕业。

除了在第一学年对否合适之后拒绝接受中高职全线贯通教育的学生展开筛选外，学校仍然展开任何形式的分流或检验。上海首批在4所中职学校、3所高职学校展开试点，还包括航空机电设备修理、护理、汽车技术服务与营销、应用于电子技术4个专业，共计招收480人。其中，护理专业中职需读4年、高职需读3年，而中高职壁垒超越之后，只要6年就可以读过。

其他专业则把3＋3学制传输为5年。据上海市教委职业教育处长王向群讲解，实施中高职全线贯通专业的联合特点在于，都对训练时间有较高拒绝，符合国家经济未来的发展。中高职全线贯通专业的设置根据国家和上海支柱产业、新兴产业和骨干行业的必须及职业岗位的拒绝，具备具体的市场需求导向。王向群说道。

中高职教育全线贯通虽然使总学制延长了一年，但课程展开了一体化设计，制订出有具备职业发展阶段特点、素质和技术平衡发展的培育方案，人才培养的质量更加有确保。上海交通大学医学院附属卫生学校与上海医药高等专科学校的护理专业即在此次中高职全线贯通培育试点之佩。

据兼任两所学校校长的巫向前讲解，上海以往曾尝试中高职教育的变换，不存在相当大的问题，即两套人才培养体系独立国家不存在，接入十分做作。就拿护理专业来说，两阶段约45％的课程是反复的，不仅让学生在自学上苦于应付，而且浪费了宝贵的教学资源。巫向前说道。对6年教学展开新的统合后，一方面可以展开加深专业知识的扩展，防止学生在基础护理科学知识上兜圈子；另一方面减少实训操作者的时间，强化他们的动手能力，堪称一举多得。

对于中高职全线贯通学生会会减少高职学生总体质量的疑惑，巫向前指出，中高职全线贯通学生只占到上海医药高等专科学校新生总数的10％，这会减少医药高专的生源质量，受限的招生人数反而让这个专业沦为'香饽饽'，招收甄选的关口后脚，对附属卫校的生源明确提出了更高的拒绝。据介绍，学生对中高职全线贯通展现出出有很大的热情，上海交通大学医学院附属卫生学校护理专业的甄选与入学比例多达20∶1，入学分数线比区示范性高中还要低。据理解，上海还在研究建构高职专科教育与技术型本科教育、专业学位研究生教育之间立交桥的方案，通过专科层次高职与技术型本科的专升本交会，构建高技能人才培养的向下伸延，并希望技术型本科院校试点积极开展专业学位硕士研究生教育，切断技能型人才进修发展渠道，为学生的多元发展获取确保。

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